U najnovijim izveštajima EU o napretku za 2022. godinu, kritike su upućene na sve tri zemlje zbog njihovih postojećih mehanizama za prijavljivanje i sprečavanje korupcije. Primetno je da je ocena poglavlja 23 ukazala na različite stepene pripreme u primeni pravnih tekovina EU i evropskih standarda u pravosuđu i osnovnim pravima, pri čemu je Albanija ostvarila dobar napredak, Severna Makedonija je pokazala određeni napredak, a Srbija je ostvarila ograničen napredak.
Inicijalna revizija je istakla regionalne trendove i izazove, uključujući:
• Nedostatak sveobuhvatnog istraživanja i podataka o mehanizmima prevencije korupcije.
• Nepostojanje inicijativa za borbu protiv korupcije u visokom obrazovanju.
• Nizak nivo prijavljivanja korupcije zbog nedostataka u svesti i znanju među studentima.
• Pasivne institucije i organi zaduženi za postupanje po prijavama korupcije.
• Neadekvatan kvalitet zakonskog okvira i potreba za usvajanjem i implementacijom strateških dokumenata.
• Nizak nivo poverenja u nadležne organe.
• Nedostatak medijske vidljivosti na temu.
Kroz ovaj projekat, tri partnerske zemlje će raditi na sledećem, sa ciljem da rasvetle ovu temu kroz fokusirani pristup istraživanju i analizi:
• Osnovno istraživanje licem u lice sa 300 studenata po zemlji (3 univerziteta po zemlji – ukupno 9 univerziteta i 900 studenata anketiranih putem ličnog intervjuisanja uz pomoć kompjutera)
• Kvalitativna komponenta istraživanja, sa detaljnim intervjuima sa najmanje 5 zainteresovanih strana po zemlji (ukupno 15), pravnom analizom, desk istraživanjem i korišćenjem zahteva za slobodan pristup javnim informacijama.
• Sažetak politike (Policy brief), koji će ponuditi precizne zaključke operacionalizovane u opipljive preporuke za kreatore politike i relevantne zainteresovane strane.
• Vodič za prevenciju korupcije, podržan od strane Priručnika relevantnih najboljih praksi – sa ciljem da se na jednostavan način opiše postupak zaštite prava učenika na osnovu pristupa korak po korak u svakoj zemlji.
Pored toga, projekat ima za cilj da osigura transfer znanja/izgradnju kapaciteta i inovacije kroz sledeće:
• Radionice za izgradnju kapaciteta u sve tri zemlje – po dve po zemlji u različitim gradovima (svaka radionica sa 20 učesnika). Nastavni plan i program radionice će se prvenstveno zasnivati na nalazima istraživanja i sažetku politike.
• Prolećna škola biće organizovana na Ohridskom jezeru u Severnoj Makedoniji. Ukupno 30 učenika – učesnika (10 po zemlji) biće odabrano putem javnog poziva za pohađanje trodnevne prolećna škole o naprednim praksama za prevenciju korupcije.
• Konzorcijum će razviti chatbot – interaktivni bot koji može da pruži sve informacije relevantne za različite vrste korupcije u visokom obrazovanju i mehanizme za prevenciju korupcije sa vodičima i savetima koji su prilagođeni korisnicima.
Specifični ciljevi (ishodi):
1. Podizanje svesti: Podizanje svesti među svim akterima u sistemu visokog obrazovanja o delotvornoj implementaciji mehanizama za prevenciju korupcije.
2. Izgradnja kapaciteta: Jačanje kapaciteta univerzitetske administracije, menadžmenta, studenata, studentskih tela i organizacija za sprovođenje postojećeg zakonodavstva za prevenciju korupcije i razvoj novih instrumenata za rešavanje novih izazova.
3. Povoljno okruženje: Promovisanje i uspostavljanje podsticajnog okruženja za prijavu korupcije preko bolje informisanih aktera i šire javnosti.
Ciljne grupe:
1. Aktivisti, neformalne grupe, predstavnici studentskih organizacija.
2. Uprava i menadžment državnih univerziteta.
3. Predstavnici civilnog društva.
4. Druge nadležne zainteresovane strane.
Korisnici: studenti, zaposleni na univerzitetima, Ministarstvo prosvete, nadležni organi (uključujući nacionalna tela za sprečavanje korupcije), mediji i šira javnost.
Procenjeni rezultati:
1. R1: Ojačana regionalna saradnja između partnera iz ciljanih zemalja i relevantnih državnih organa nadležnih za prevenciju korupcije u visokom obrazovanju.
2. R2: Unapređeni kapaciteti za prevenciju korupcije na univerzitetima.
3. R3: Aktivnija uloga civilnog društva u prevenciji korupcije na nacionalnom i regionalnom nivou.
4. R4: Bolje informisane zainteresovane strane i šira javnost o predmetnim pitanjima.
Integrisanje rodne ravnopravnosti: Naš projekat je posvećen integraciji rodnih pitanja kao međusektorskom pitanju. Rodna razmatranja će biti integrisana u sve projektne aktivnosti, obezbeđujući rodne kvote u uzorcima istraživanja, učešće u radionicama i druge aktivnosti izgradnje kapaciteta.
Po završetku projekta, korisnici će posedovati poboljšano znanje i veštine za prijavljivanje korupcije, širi spektar instrumenata za distribuciju informacija, razvijen univerzitetski mehanizam za izveštavanje u skladu sa nacionalnim zakonodavstvom, povećanu svest javnosti i sveukupno povoljnije okruženje za prijavu korupcije u visokom obrazovanju.